Tercer Encuentro - SEGUNDO TRAYECTO

ACTIVIDADES PRESENCIALES

Desarrollo del concepto de “Webquest”, y sus componentes.

“Aprendiendo a hacer Webquest” de Carlos Neri.

“Webquest” de Manuel Asensio Pérez.

Proyección del video: “La webquest en cuatro pasos” http://www.youtube.com/watch?v=zMET2_bLkUY

Lectura de la Bibliografía de Referencia “Tecnologías de la información y la comunicación en la escuela: trazos, claves y oportunidades para su integración pedagógica” Ministerio de Educación de Ciencia y Tecnología (2007) Desde la página 75 hasta la página 80.

Diseño y elaboración de una webquest, partiendo de una problemática escolar.

Plasmar el trabajo en 3 diapositivas.

Cada grupo expone su trabajo, y en forma conjunta se extraen conclusiones.

ACTIVIDADES NO PRESENCIALES

Presentar un proyecto de trabajo en el cual emplearía la herramienta webquest para enseñar un contenido de su materia a sus alumnos.

Aplicación del proyecto.

Material Bibliográfico

Aprendiendo a hacer Webquest-Carlos Neri.pdf
Tamaño: 81.15 KB

webquest-Manuel Asensio Perez.pdf
Tamaño: 258.76 KB